東京工科大学 メディア学部 ブログ

メディア学部の伊藤(謙)です。

「音楽創作論」では毎年、通常の講義と並行して学生たちに短いフレーズを作ってもらい、それに基づいて私が作曲するイベントを行っています。このイベントの詳細は下記のブログ記事で紹介していますので、ぜひご覧ください。

　■「音楽創作論」で作曲しました［2020.01.27］
　■「音楽創作論」での作曲［2020.12.31］
　■「音楽創作論」での作曲（その２）：曲が完成しました！［2021.02.10］

今回は「ミ」の音から始まる「部分動機（1小節）」の作成を課題とし、学生諸君に取り組んでもらいました。その中から投票で選ばれた部分動機をもとに、今度は2小節目のフレーズを考えてもらって「動機（2小節）」を作り、これを作曲のアイデアとして私が曲に仕上げます。作業の一連の流れは以下の通りです。

　【１】「ミ」の音から始まるフレーズを募集：学生による「部分動機」の作成
　　　　（楽譜作成ソフトMuseScoreを使用）［第8回授業（11/26］
　【２】「部分動機」（96名）の掲示と投票（82名）［第9回授業（12/3）］
　【３】選ばれた「部分動機」の発表／
　　　　その「部分動機（a）」につながる2小節目の「部分動機（a'）」の作成
　　　　（＝「動機」の完成）［第10回授業（12/10）］
　【４】「動機」（86名）の掲示と投票（81名）［第11回授業（12/17）］
　【５】選ばれた「動機」の発表［第12回授業（12/24）］
　【６】選ばれた「動機」への和声づけ案の発表［第13回授業（1/7）］
　【７】完成した曲のお披露目／曲名の募集［第14回授業（1/14）］
　【８】完成した曲のデータの編集（強弱表現、アーティキュレーションなど）／
　　　　決定した曲名を記載した楽譜の公開［春休み中］

この記事を書いている今（1月9日）、【７】のお披露目に向けて目下作曲中なのですが、今年の「動機」はとても難しい！　理由は「リズムが細かい（32分音符を含む）こと」と、音の並びが必ずしも「特定の和音や一般的な和音進行を想定したものでないこと」にあります。その動機はいかなるものか？　楽譜と音源でちょっと紹介しましょう。






いかがでしょうか？　どちらの小節のフレーズも32分音符を含む細かいリズムですが、特に1小節目はタイによるシンコペーションを含み、3拍目から拍が取りづらくなります。また、2小節目はその音の動きから、合いそうな和音を想起しづらいでしょう。

この動機にどうにか和音をつけましたが、その後の曲の展開がなかなかうまくいかず、作曲は遅々として進みません…。私がこの授業を担当してから最も難しい「お題」となりました。現在、仕上がりは7割程度にとどまっています。果たして5日後の授業までに完成するのか？？？

その結果は、次回お伝えしましょう。


（メディア学部　伊藤謙一郎）